domingo, 25 de agosto de 2013

Agradecimento


A  Direção da E.E.Plínio Rodrigues de Morais agradece ao Prefeito Manoel David e ao Secretário Municipal de Educação Osinaldo de Oliveira por proporcionar transporte aos funcionários para realização de curso de capacitação e  transporte de nossos alunos à USP.

Agradece também a concessão da Dedetização do prédio, assim como a viabilização do caminhão pipa para limpeza das dependências externas de nossa escola

sábado, 24 de agosto de 2013

Prof. Joani colabora mais uma vez para a educação dos jovens





 



PALESTRA PROPICIA REFLEXÃO E ORIENTAÇÃO DOS PAIS

Na última quinta-feira, 15 de agosto, a EMEF “Prof. João Toledo” recebeu o professor Joani Corrêa Prestes, mestre em letras e professor da EE Plínio Rodrigues de Morais, para ministrar a palestra “O Desafio Atual – Filhos bem sucedidos”. Por meio da sua fala, o professor levou os pais a refletirem sobre o desafio de educar e como melhorar o relacionamento com seus filhos, momento muito oportuno para que escola e família vivenciem lado a lado ações possíveis que garantam melhor acompanhamento dos alunos. (http://www.cerquilho.sp.gov.br/2013/?p=3219 – site da Prefeitura de Cerquilho-SP – Adaptação)

terça-feira, 20 de agosto de 2013

ITA





O ITA é uma escola pública de engenharia subordinada ao Comando da Aeronáutica, com destaque no cenário educacional como uma das mais conceituadas de ensino superior do país, com amplo mercado de trabalho para os seus formandos.
Oferece aos seus alunos:
- ensino gratuito;
-alimentação gratuita;
- assistência médica ambulatorial (básica gratuita) ; e
- alojamento no próprio campus.

A inscrição será feita apenas pela internet e a taxa de inscrição é de R$120,00. O período de inscrição será de 01 de agosto a 15 de setembro de 2013 no www.ita.br

sexta-feira, 16 de agosto de 2013

Ceunsp - vestibular antecipado

Inscrições abertas - vestibular 21 de setembro de 2013

Edital do concurso vestibular 2014 da UFMG


A Universidade Federal de Minas Gerais (UFMG) faz saber aos interessados 

que, no período de 19 de agosto a 19 de setembro de 2013, estarão 

abertas,exclusivamente pela Internet, as inscrições ao Concurso Vestibular 

UFMG 2014 para ingresso nos cursos presenciais de Graduação relacionados 

no QUADRO I, deste Edital.


O Concurso Vestibular UFMG 2014 será regido por este Edital, aprovado, em 

9 de Maio de 2013 ad referendum pelo Conselho de Ensino, Pesquisa e 

Extensão (CEPE) dessa Universidade.

I. DAS INFORMAÇÕES PRELIMINARES

I.1. Para participar do Vestibular 2014 da UFMG, o candidato, deverá, obrigatoriamente, se inscrever, 
primeiro, no ENEM 2013, para, posteriormente, munido do número de seu CPF e do número de Inscrição nesse Exame, efetuar sua inscrição, em conformidade com as normas estabelecidas neste Edital. É de responsabilidade do candidato inteirar-se do edital do Exame Nacional do Ensino Médio (ENEM) e manter-se atento às regras e atualizações divulgadas pelo Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira do Ministério da Educação (INEP/MEC).

I.2. O Concurso Vestibular de que trata o presente Edital será executado em duas etapas: 
Primeira, de caráter eliminatório, composta pelas provas objetivas do ENEM, de inteira responsabilidade do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira do Ministério da Educação (INEP/MEC); 
Segunda, de caráter classificatório, composta pelas provas específicas, de inteira responsabilidade da UFMG, e pela prova de Redação do ENEM, de inteira responsabilidade do Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira do Ministério da Educação (INEP/MEC).

Edital completo em: 

PROCESSO SELETIVO UFPR 2013/2014

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARANÁ
RELAÇÃO DAS OBRAS LITERÁRIAS
(publicado em 18/01/2013 - 17h15min)
(atualizado em 04/04/2013 - 14h30min)
Lista de obras literárias indicadas para as questões de Literatura Brasileira

       As questões de Literatura Brasileira versarão sobre as obras a seguir, selecionadas com o propósito de distinguir manifestações significativas no desenvolvimento de nosso processo literário.
       Os textos serão abordados em função de seu momento cultural, sua situação na história da literatura brasileira e sua realização enquanto obra de arte literária.
Recomenda-se a leitura das obras integrais.
       O conhecimento dessas obras supõe capacidade de análise e interpretação de textos, bem como o reconhecimento de aspectos próprios aos diferentes gêneros e modalidades que nelas se manifestam.
       Entende-se que é necessário conhecer também o contexto histórico, social, cultural e estético que cerca a composição de cada obra.
       Os candidatos poderão servir-se de qualquer versão integral das obras, independente da editora.
Atenção

Em 10/04/2013 a obra literária "
A Última Quimera", de Ana Miranda, foi reinserida na lista de obras indicadas.
Obra Literária
Autor
• Anjo Negro
Nelson Rodrigues
• A Última Quimera
Ana Miranda
• Claro Enigma
Carlos Drummond de Andrade
• Fogo Morto
José Lins do Rego
• Inocência
Visconde de Taunay
(Alfredo d’Escragnolle Taunay)
• Luciola
José de Alencar
• Os Dois ou o Inglês Maquinista
Luís Carlos Martins Pena
• O Bom Crioulo
Adolfo Caminha
• Poemas Escolhidos
Gregório de Matos
(organização de José Miguel Wisnik)
• Urupês
Monteiro Lobato

Observações:

1. Em 10/04/2013 a obra literária "
A Última Quimera", de Ana Miranda, foi reinserida na lista de obras indicadas.

2. A peça Os Dois ou o Inglês Maquinista está disponível em:
http://www.dominiopublico.gov.br.

3. A edição do volume de poemas de Gregório de Matos que se encontra hoje nas livrarias é a seguinte: MATOS, Gregório de. Poemas escolhidos. São Paulo: Companhia das Letras, 2010. Seleção e Introdução de José Miguel Wisnik. Há edições anteriores desse livro, publicadas pela Editora Cultrix e pelo Círculo do Livro, que também podem ser consultadas. Como, além dessa, há muitas edições de obras de Gregório de Matos disponíveis em bibliotecas, uma outra opção pode ser a consulta à edição indicada, para ciência de quais são os poemas selecionados. Esses poemas poderão ser lidos, então, nas edições que estiverem ao alcance do candidato.

Língua portuguesa e compreensão de textos

Tem por objetivo central avaliar a capacidade de o candidato compreender textos de diferentes gêneros, mostrando o domínio que se espera de quem já concluiu o ensino médio, bem como avaliar a capacidade de perceber relações estruturais e semânticas entre fenômenos linguísticos sentenciais e textuais e operar sobre eles, mostrando domínio da língua padrão escrita.

TÓPICOS:
  • Identificação das características do texto relacionadas: ao gênero (artigo, carta, crônica etc.); ao tipo (narrativo, argumentativo, descritivo etc.); ao registro (formal, informal); à variedade (padrão, não-padrão); à modalidade (oral, escrita);
  • Apreensão dos efeitos de sentido decorrentes do uso de recursos verbais e não verbais em textos de diferentes gêneros: tiras, quadrinhos, charges, gráficos, infográficos etc;
  • Identificação das ideias expressas no texto, bem como de sua hierarquia (principal ou secundária) e das relações entre elas (oposição, restrição, causa/consequência, exemplificação etc.);
  • Análise da organização argumentativa do texto: identificação do ponto de vista (tese) do autor, reconhecimento e avaliação dos argumentos usados para fundamentá-lo;
  • Dedução de ideias e pontos de vista implícitos ao texto;
  • Reconhecimento das diferentes “vozes” dentro de um texto, bem como dos recursos linguísticos empregados para demarcá-las;
  • Reconhecimento da posição do autor frente às informações apresentadas no texto: (fato ou opinião; sério ou ridículo; concordância ou discordância etc.) bem como dos recursos linguísticos indicadores dessas avaliações;
  • Avaliação de operações realizadas sobre textos, tais como paráfrase, síntese, continuidade etc;
  • Comparação entre textos, considerando o gênero, a abordagem dos temas, a organização textual e uso de recursos linguísticos;
  • Identificação do significado de palavras, expressões ou estruturas frasais em determinados contextos;
  • Identificação dos recursos coesivos do texto (expressões, formas pronominais, relatores) e das relações de sentido que estabelecem;
  • Domínio da variedade padrão escrita: normas de concordância, regência, ortografia, pontuação etc.
  • Aplicação de princípios ou regras a dados linguísticos;
  • Reconhecimento de relações estruturais e semânticas entre frases ou expressões;
  • Identificação, em textos de diferentes gêneros, das marcas linguísticas que singularizam as variedades linguísticas sociais, regionais ou de registro.

Compreensão e produção de textos

Tem por objetivo avaliar a capacidade de o candidato produzir textos de diferentes gêneros textuais, atendendo aos seguintes aspectos:
  • Fidelidade ao que propõe a questão, o que requer também domínio de leitura de texto(s) que serve(m) de base;
  • Organização global e coerência do texto;
  • Uso adequado de recursos coesivos;
  • Domínio da língua culta contemporânea: normas de concordância, regência, colocação, além de uso de vocabulário adequado;
  • Domínio de estruturas sintáticas próprias da escrita, bem como dos sinais de pontuação, tendo em vista um máximo de clareza e precisão;
  • Legibilidade do texto e respeito às normas ortográficas em vigor.
       


terça-feira, 13 de agosto de 2013

PASUSP / INCLUSP / PPI


Verifique na tabela abaixo os bônus concedidos pelo PASUSP , INCLUSP e PPI



Os participantes do PASUSP também são beneficiados com a isenção de taxa do vestibular da Fuvest.
A pontuação máxima é concedida se o aluno alcançar 60 dos 90 pontos na primeira fase da Fuvest
Se o candidato obter menos que 40 pontos nenhum bônus é concedido
Os estudantes que se inscreveram no PASUSP devem também fazer a inscrição no vestibular da Fuvest
Os candidatos que optarem por participar do INCLUSP ou PPI devem indicar essa opção na inscrição do vestibular
As inscrições para o vestibular 2014 da Fuvest serão entre 23 de agosto e 9 de setembro

segunda-feira, 12 de agosto de 2013

Pasusp - Inscreva-se até 18 de agosto



TRABALHO DE ESTATÍSTICA – 3ª SÉRIE – MANHÃ/2013



Leitura e resumo das págs 200 e 201 e cópia do texto da pág 208 (livro didático). Esta parte vale 2,5.
Pesquise imagem dos tipos de representação gráfica com título e fonte:
- linha
- barra ou coluna
- setores
- infográfico
- pictograma
e faça um breve resumo das informações contidas em cada um. Cada gráfico vale 1,5.

Entrega conforme o combinado com a professora da sala.

terça-feira, 23 de julho de 2013

Atualidades: Papa Francisco no Brasil: Visita terá caráter estratégico para Igreja

Em sua primeira visita ao Brasil, o papa Francisco cumprirá uma das etapas mais importantes de sua missão de revigorar a imagem da Igreja Católica na América Latina, sobretudo diante da expansão do movimento evangélico na região.
O Brasil é o maior país católico do mundo, com 123,2 milhões de fieis (64,6% da população). Nas últimas décadas, porém, vem perdendo devotos para as igrejas evangélicas. De acordo com o censo do IBGE de 2010, o número de evangélicos aumentou 61% em 10 anos, enquanto a população católica retraiu, em duas décadas, 22%.
Contribuíram para isso o uso eficiente dos meios de comunicação eletrônicos pelas igrejas evangélicas e o trabalho de pastores nas periferias das cidades. A Igreja Católica, por seu turno, encontrou dificuldades para tratar questões contemporâneas como o aborto, o divórcio e o homossexualismo.
Além disso, o Vaticano envolveu-se em escândalos sexuais -- com clérigos acusados de pedofilia -- e de corrupção. A pressão da opinião pública foi um dos motivos que levaram o papa emérito Bento XVI a renunciar em 11 de fevereiro, surpreendendo o mundo cristão. Foi o primeiro papa a abdicar do cargo desde 1415.
Em 13 de março, o Conclave escolheu o jesuíta argentino Jorge Mario Bergoglio (que adotou o nome de Francisco) como substituto de Bento XVI.
A escolha do primeiro papa latino-americano da história não foi por acaso: a América Latina, que concentra 45% dos católicos no mundo, é vista por Roma como uma base estratégica para a superação da crise do catolicismo na Europa.
Juventude
Bento XVI esteve no Brasil em 2007. Já em sua primeira viagem, o papa Francisco participa da Jornada Mundial da Juventude, evento religioso que reúne cerca de 2,5 milhões de católicos no Rio de Janeiro, entre 23 e 28 de julho.
O encontro acontece a cada três anos, mas foi antecipado para não coincidir com a Copa do Mundo de 2014. O último foi realizado em 2011, em Madri, na Espanha. Durante o evento no Brasil são realizadas missas, palestras, shows e outras atividades religiosas.
O maior encontro internacional de jovens católicos foi criado pelo papa João Paulo II em 1984. A primeira edição aconteceu em Roma, dois anos depois. Contudo, a preocupação da Igreja Católica com os jovens é mais antiga. Ela data do Concílio do Vaticano II, de 1965, período de agitações culturais, políticas e comportamentais.
Na década de 80, o Vaticano percebeu que essa revolução nos costumes afastava os jovens da vida católica e da vocação eclesiástica. Como efeito, caía o número de sacerdotes ao passo que crescia a quantidade de adolescentes que se desligavam da tradição religiosa.
Por isso, os encontros com o papa serviriam como uma “vitrine” do Catolicismo, de forma a revigorar a fé católica entre os mais jovens.
Corrupção
Até agora, o papa Francisco exerceu um pontificado discreto, sem muitas mudanças ou polêmicas.
Seus primeiros atos foram administrativos e tiveram repercussão interna na igreja. Ele nomeou comissões especiais para investigar desvios de dinheiro do Banco do Vaticano e para trocar o comando da Cúria Romana, órgão administrativo da Santa Sé que é alvo de denúncias de corrupção, nepotismo e abusos de poder.
As supostas irregularidades tornaram-se públicas com a divulgação de documentos secretos do Vaticano, no ano passado, no escândalo que ficou conhecido como Vatileaks (em referência ao Wikileaks).
 No começo de julho, o diretor-geral do Banco do Vaticano renunciou ao cargo devido às investigações da Justiça, três dias após a prisão de um clérigo que era contador na Cúria.
Na esfera religiosa, o papa assinou, no começo de julho, o decreto de canonização de dois papas considerados importantes na história moderna do Catolicismo: João Paulo II e João XXIII, que serão santos por conta de milagres atribuídos a eles.
Uma das características do papa Francisco é o despojamento e a popularidade. Ele abriu mão de privilégios, vive em um apartamento comum, pagou as contas do hotel onde se hospedou durante o Conclave em Roma e, em comunicado oficial, admitiu os próprios pecados. Ele também demonstra maior contato físico com os fieis durante suas aparições públicas.
No Brasil, o papa encontrará um país ainda agitado por uma recente onda de protestos políticos, mas não uma igreja dividida por conflitos, como os que marcaram a oposição do Vaticano às doutrinas social-cristãs na época da ditadura. Mesmo tendo a tarefa de divulgar o Catolicismo em uma nação que gradualmente perde adeptos, o tom será conciliador.

Fique Ligado

Para o estudante secundarista e o vestibulando, a visita do papa Francisco é um gancho para tratar de questões históricas relaciondas ao cristianismo e à igreja católica. É um convite ao estudo desses temas pela perspectiva da história geral. Como complemento, vale conhecer o que dizem os estudos históricos sobre Jesus Cristo, por uma perspectiva laica.
 
 
 
 

Direto ao ponto

Em sua primeira viagem ao Brasil, o papa Francisco participa da Jornada Mundial da Juventude, evento religioso que reúne cerca de 2,5 milhões de católicos no Rio de Janeiro, entre 23 e 28 de julho. O cardeal argentino foi eleito em 13 de março após a renúncia do papa Bento XVI.
 
O encontro acontece a cada três anos, mas foi antecipado pra não coincidir com a Copa do Mundo de 2014. O último foi realizado em 2011, em Madri, na Espanha.
 
O maior encontro internacional de jovens católicos foi criado pelo papa João Paulo II em 1984. A primeira edição aconteceu em Roma, dois anos depois. O objetivo é atrair jovens para a fé católica, em meio a um processo de descristianização na Europa e de crescimento de igrejas evangélicas na América Latina.
 
O Brasil é o maior país católico do mundo, com 123,2 milhões de fieis. Nas últimas décadas, porém, vem perdendo o número de devotos para as igrejas evangélicas. De acordo com dados do IBGE de 2010, o número de evangélicos aumentou 61% em 10 anos, enquanto a população católica retraiu 22% em duas décadas.

José Renato Salatiel* é jornalista e professor

Atualidades: Reforma política: Acontecimentos podem fazê-la sair do papel


A presidente Dilma Rousseff, com ministros e políticos da base aliada, em reunião que discutiu o plebiscito sobre a reforma política

Desde os anos 1990 é discutida a necessidade de se fazer mudanças na política brasileira, cujo modelo vigente favorece a corrupção, a troca de favores (fisiologismo) e outras práticas que enfraquecem a democracia. Contudo, projetos que contrariam interesses de congressistas e governantes fizeram com que a reforma fosse sempre adiada.


A última alteração no sistema eleitoral foi uma emenda constitucional, editada em 1997, que permitiu a reeleição para cargos do Executivo. Os protestos ocorridos em junho, no entanto, provocaram uma crise na representatividade política. Os manifestantes recusaram o vínculo com partidos e se queixaram da corrupção no país.

Outro efeito político desse movimento foi a queda de aprovação da presidente Dilma. Uma pesquisa do Datafolha mostrou que sua popularidade caiu de 57% para 30% em apenas três semanas. É a pior taxa de rejeição desde o governo do presidente Fernando Collor de Melo (1990-1992). Por isso, a presidente propôs indagar os eleitores sobre pontos de uma reforma política por meio de um plebiscito.

A Constituição brasileira prevê duas formas de consulta popular: o plebiscito e o referendo. No primeiro, a população é inquirida antes que leis sejam votadas no Legislativo; no segundo, o povo decide se aprova ou não uma lei elaborada pelos deputados e senadores. O último plebiscito foi realizado em dezembro de 2011, sobre a divisão do Estado do Pará.

De acordo com a proposta do Planalto, os brasileiros responderão perguntas sobre cinco tópicos: financiamento de campanha; sistema de eleição de deputados e vereadores; suplência de senadores; coligações partidárias e fim do voto secreto no Congresso. Os legisladores definirão as perguntas, e caberá ao TSE (Tribunal Superior Eleitoral) a organização do plebiscito.

Depois, o resultado norteará os deputados a comporem projetos de mudanças na legislação eleitoral e de emendas constitucionais que permitam modernizar o modo como o brasileiro elege seus governantes. Contudo, dificilmente haverá tempo para que as novas regras entrem em vigor nas eleições de 2014 e a ideia já parece estar sepultada. Mesmo que o plebiscito não ocorra, os pontos acima apontados devem estar na pauta de uma reforma política levada adiante pelo Congresso.

Enéias e Tiririca

Um dos pontos diz respeito ao financiamento de campanhas eleitorais. Hoje, a verba tem duas origens: uma parte do dinheiro provém do fundo partidário (ou seja, é público) e outra, de doações privadas. Defende-se, ao contrário, que o financiamento seja público, isto é, que as campanhas sejam subsidiadas pelo Estado, restringindo ou proibindo a doação de empresas. Isso evitaria, segundo os defensores da medida, que políticos eleitos prestem contas a interesses privados.

Um segundo item, mais complexo, envolve o chamado sistema proporcional, que elege deputados e vereadores. Nesse método, primeiro calcula-se o quociente eleitoral, dividindo o número de vagas pelo número de votos válidos. Em seguida, esse número é dividido pela quantidade de votos recebidos pelos partidos (quociente partidário), resultando no número de vagas que a legenda tem direito. As cadeiras serão ocupadas pelos candidatos mais bem colocados na lista.

O problema é que esse sistema favorece a eleição de candidatos inexpressivos. Em 2002, quando Enéias foi eleito deputado, levou para a Câmara outros cinco candidatos do extinto Prona. Em 2010 foi a vez do palhaço Tiririca eleger outros três políticos da mesma coligação, graças à quantidade recorde de votos que recebeu.

Como alternativa, é sugerido o voto distrital. Por meio dele, o país seria dividido em distritos e cada um elegeria seus representantes, por maioria absoluta e de acordo com o número de vagas nas Câmaras. Tal sistema, em vigor no Brasil até 1930, fortaleceria o vínculo do político eleito com seu distrito.

Voto secreto

Outras mudanças são mais polêmicas, como o fim da suplência de senadores. Os suplentes são candidatos que não receberam um único voto. Eles são escolhidos para figurar na mesma chapa do candidato a senador e conquistam uma vaga quando o titular deixa o posto. Isso acontece, por exemplo, quando o político eleito deixa o cargo para assumir a pasta em um Ministério. Calcula-se que 20% do Senado seja composto por suplentes.

As coligações entre partidos, que atendem menos a questões ideológicas do que pragmáticas, também estarão no foco da reforma. Atualmente, para conseguir um tempo maior de propaganda no horário eleitoral na TV, alguns partidos se aliam a menores, criando, nos Estados, coligações diferentes daquelas firmadas em nível Federal.

Por fim, o voto secreto na Câmara dos Deputados e no Senado poderá ser extinto. Ele é garantido pela Constituição em votações para, por exemplo, decidir sobre a prisão ou perda de mandato de um político.

Provocado pelo plebiscito, senadores se adiantaram e aprovaram na Comissão de Constituição e Justiça (CCJ) do Senado, no começo de julho, o projeto que determina o fim do voto secreto no Legislativo. O projeto segue agora para votação, mas deve sofrer alterações.

Fique Ligado

Para compreender melhor o significado de uma reforma política, é preciso conhecer a organização política brasileira. Na seção Cidadania, do UOL Educação, você encontra os elementos essenciais dessa ordem, como o que é cada um dos poderes da república, o que é voto proporcional e distrital, o que devem fazer um presidente, um governador, deputados e senadores, etc. Além disso, vale a pena ver ou relembrar as manifestações que deram início às discussões atuais sobre a reforma política, bem como resultados já produzidos pela "voz das ruas".

 

Direto ao ponto

A presidente Dilma Rousseff encaminhou ao Congresso a proposta de um plebiscito sobre a reforma política no país, um conjunto de propostas para melhorar o atual sistema eleitoral e político brasileiro. Independentemente do plebiscito, uma reforma política deverá ser levada a cabo pelo Congresso, atendendo as reivindicações expressas pelas manifestações populares de junho.
 
A última alteração no sistema eleitoral foi uma emenda constitucional, editada em 1997, que permitiu a reeleição em cargos do Executivo. A reforma, desta vez, é motivada pela pressão das ruas e a queda da popularidade da presidente.
 
São cinco os tópicos principais que deverão ser debatidos para a reforma: financiamento de campanha; sistema de eleição de deputados e vereadores; suplência no Senado; coligações partidárias e fim do voto secreto no Congresso. As alterações visam inibir práticas como a corrupção e a troca de favores políticos. 

 
José Renato Salatiel*
Especial para a Página 3 Pedagogia & Comunicação

12/07/201306h57

quarta-feira, 17 de julho de 2013

UFLA cria curso de Medicina e mais quatro de Engenharia

 

Cursos estão previstos para o segundo semestre de 2014 e seleção será pelo Enem.A Universidade Federal de Lavras

(UFLA) anunciou nesta sexta-feira, 12 de julho, a criação de cinco cursos: Medicina, Engenharia Civil, Engenharia Mecânica, Engenharia Química, Engenharia de Materiais. Os novos cursos terão início no segundo semestre de 2014.

Cada um dos quatro cursos de Engenharia oferecerão 80 vagas anuais, enquanto Medicina ofertará 60 vagas. Para ingressar nas primeiras turmas dos cursos é preciso fazer a edição de 2013 do Exame Nacional do Ensino Médio (Enem), cujas inscrições já encerraram.
A implantação do curso de Medicina faz parte do programa “Mais Médicos para o Brasil”, que prevê a ampliação de 3.615 vagas em cursos de Medicina em universidades federais do País até 2017. A motivação para a criação dos cursos de Engenharia surgiu da carência de profissionais da área no Brasil.
Nos últimos nove anos, a UFLA saltou de 10 cursos ofertados em 2004, para 30 cursos em 2013, dos quais, 24 presenciais e seis na modalidade a distância. Juntos, esses cursos beneficiam cerca de nove mil estudantes. A universidade vai receber R$ 39 milhões do Governo Federal para infraestrutura e compra de equipamentos para os novos cursos.

Justiça determina que ITA divulgue notas dos candidatos

A partir do Vestibular 2014, o Instituto Tecnológico de Aeronáutica (ITA) terá que divulgar as notas individuais parciais e finais dos candidatos em cada um dos exames, assim como a classificação final dos aprovados, acompanhada das respectivas notas e dos critérios de desempate.

A determinação é do juiz federal Samuel de Castro Barbosa Melo, substituto da 2ª Vara Federal em São José dos Campos/SP. Para o juiz, é dever da Administração conferir aos seus atos a mais ampla divulgação possível: “é possível verificar que o concurso vestibular do ITA, da forma como tem se apresentado, contém fortes indícios de lesão ao princípio constitucional da publicidade”.

O magistrado também determinou que o Edital do Vestibular 2014, previsto para o final de julho, discrimine a maneira com que as notas serão divulgadas. No caso de descumprimento, Samuel Melo fixou multa no valor de R$ 10 mil, além do reitor do ITA responder pelo crime de desobediência.

No ano passado, o Ministério Público Federal (MPF) já havia entregado uma recomendação ao ITA orientando sobre uma maior transparência no seu Concurso de Admissão, dando ampla publicidade de todas as notas e dos critérios da classificação final. Contudo, o MPF afirma que a recomendação não foi posta em prática.

O ITA ainda não se pronunciou sobre a determinação. As inscrições para o Vestibular 2014 abrem no dia 1º de agosto e serão encerradas em 15 de setembro. Os exames estão agendados para os dias 10, 11, 12 e 13 de dezembro.

fonte: vestibular Brasil escola

terça-feira, 16 de julho de 2013

Estudar nas férias mantém aluno no ritmo para provas; ideal é revisar

Chegado o período de férias, é hora dos vestibulandos tomarem uma difícil decisão: vale mais continuar estudando ou aproveitar o tempo livre para relaxar? Segundo especialistas ouvidos pelo UOL, o momento é bom para fazer revisões de conteúdos não assimilados, mantendo assim o ritmo para a maratona de vestibulares do segundo semestre.
"É importante que o estudante faça um planejamento da sua rotina, mesclando atividades de diversão com a revisão das disciplinas. Ter horários definidos para acordar, fazer as refeições e estudar é muito importante neste período e ajuda na organização do tempo", afirma Célio Tasinafo, diretor pedagógico da Oficina do Estudante.
O descanso nessa época do ano é fundamental para que os alunos cheguem bem nos dias das provas. "Os alunos não podem entrar cansados no próximo semestre. Isso vai acabar pesando na hora em que eles mais precisam estar bem", analisa Tasinafo. "Não é um período para abandonar tudo e fingir que não tem vestibular, mas é essencial tempo de descanso para ficar mais perto dos amigos e familiares".

Tempo

Os especialistas acreditam que a divisão do tempo livre das férias deve ficar a critério da rotina dos estudantes, mas dão algumas dicas.
Paulo Lima, coordenador do CPV Vestibulares, acredita que o aluno deve fazer uma autoavaliação para isso. "Se ele está com a matéria em ordem e, realmente, se dedicou no primeiro semestre, ele pode estudar um terço das férias e descansar dois terços. Agora, se a dedicação não foi intensa, essa proporção deve ser invertida".
Para Andrea Godinho de Carvalho Lauro, orientadora profissional do colégio Vértice, essa divisão não está tão clara. "Algumas pessoas ficam 15 dias sem abrir as apostilas, só descansando, e no restante fazem uma avaliação do primeiro semestre, o que deu certo ou não e quais conteúdos valem a pena ser revistos. Essa pode ser uma possibilidade, mas depende muito de cada estudante", diz.

Ritmo de estudo

Outra dica importante é sobre as horas de estudo. "O vestibulando deve manter o ritmo que já vinha desempenhando durante o primeiro semestre. A quantidade de horas depende da carreira do candidato. Quanto mais concorrida a carreira, mais horas ele precisa estudar. Em geral, aconselha-se de seis a oito horas por dia", ressalta Lima.
Contudo, tanto Andrea como Tasinafo desaconselham que os estudantes continuem na rotina de oito horas por dia de estudo nas férias. "O estresse físico e emocional que uma pessoa se submete sem descanso pode ser sentido nas provas. É importante que as baterias sejam recarregadas", analisa a orientadora do Vértice.
"Os alunos podem usar o mesmo período em que eles teriam aula para estudar, focando naquelas disciplinas que ele poderia ter um desempenho melhor depois de uma revisão", diz o diretor da Oficina do Estudante. 

Leituras e programas culturais

O período é bom também para colocar em dia as leituras obrigatórias dos vestibulares, acredita Andrea. "É uma coisa que dá para fazer e relaxar ao mesmo tempo. Outra dica é assistir a filmes que têm a ver com as disciplinas e também documentários". 
"É possível conciliar momentos de diversão com conhecimento. Exposições, filmes e peças de teatro que remetem a momentos históricos ajudam o aluno assimilar o conteúdo de uma forma descontraída e eficaz", diz Lima.
fonte: Uol vestibular

segunda-feira, 15 de julho de 2013

Prouni 2014 Inscrição

 
O Programa Universidade para Todos (PROUNI) foi criado em 2004 pelo governo federal e foi criado para democratizar o acesso ao ensino de nível superior do país e oferece bolsas integrais e parciais de 50% das instituições particulares. Confira como fazer a inscrição no Prouni 2014.

A cada ano há um cronograma para a realização das concessões de bolsas e há algumas variações a cada ano, as o programa funciona de maneira semelhante em qualquer ano.  Em seu funcionamento há dois tipos de bolsas concedidas, a integrais e parciais. A bolsa integral é concedida somente aos estudantes que tenham renda familiar de até um salário mínimo e meio por pessoa; já para as bolsas parciais são concedido aqueles cujo 50% da renda familiar devemos ser de até três salários mínimos por pessoa.
 
Existem outros requisitos para os candidatos fazerem inscrição no Prouni 2014 que é participar do Exame Nacional do Ensino Médio 2013 (ou do ano anterior do momento da inscrição) e obter nota superior à zero na redação e nota média na prova de 450 pontos; ter cursado o ensino médio completo em escola pública ou particular, mas na categoria de bolsista integral da respectiva instituição particular; ser pessoa com deficiência, ser professor de rede pública de ensino (mas concorre apenas nos cursos de licenciatura, normal superior ou pedagogia e não é exigida a comprovação de renda).
 
Em 2014 serão realizados a seleção em duas etapas do Prouni 2014, uma para cada semestre do ano. A primeira acontece em janeiro, à segunda em junho. Este ano já aconteceu uma etapa e em breve acontece mais uma. As datas do cronograma do PROUNI 2014 precisam ser acompanhadas no site do Prouni (ver em http://siteprouni.mec.gov.br/). Lembrando que para seinscrever no PROUNI 2013 precisa ter em mãos o número de inscrição do ENEM. Cada candidato terá suas opções de cursos. Após uma semana da inscrição os candidatos são convocados que tem que fazer a efetivação da matrícula nas instituições participantes. Por isso fiquem atentos as datas e aberturas de inscrições do Prouni 2014.